DAJABÓN, República Dominicana.- En las provincias de la zona fronteriza las autoridades confrontan problemas para conseguir maestros profesionales con formación en las áreas docentes y capacidad para cubrir vacantes o nuevos puestos.
Barahona, Dajabón, Montecristi e Independencia son las provincias que confrontan las mayores carencias de profesores calificados para impartir docencia. La afirmación es de la directora de Recursos Humanos de la Secretaría de Educación, Anny Sosa.
Como un caso reciente, los maestros del distrito escolar del municipio Restauración, en Dajabón, agobiados por la sobrepoblación en las aulas paralizaron las clases durante un mes y medio, como una forma de presionar a las autoridades educativas para conseguir la designación de 16 profesores de 20 que demandan.
El paro fue suspendido el pasado viernes, luego de que el jueves la subsecretaria de Educación para la región Noroeste, Nelsa Chávez, acudió al municipio con la designación de 16 profesores. Los cuatro maestros que faltaron fueron prometidos para enero próximo.
En Restauración el problema docente se agudizó cuando a principio de año fueron jubilados 18 maestros por antigüedad en el magisterio y esas vacantes no habían sido sustituidas en nueve de las 27 escuelas que tiene ese distrito escolar, que cuenta con una población de 2,867 estudiantes y en la actualidad 86 profesores.
Antes de producirse las nuevas designaciones los docentes eran 70. Seis de los nuevos maestros nombrados en el distrito escolar de Restauración corresponden a la asignatura de Formación Humana y Religiosa. Sosa dijo que no encontraban en la zona maestros formados en la materia y la Iglesia Católica aportó los seis docentes, que no son especializados en esa área, pero que en la práctica tienen formación religiosa.
Concurso
De acuerdo con estadísticas de la Secretaría de Educación, suministradas a CLAVE por Sosa, en febrero pasado recibieron 5,731 postulantes para puestos de maestros, de los cuales calificaron 4,593.

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?Decimos que un profesor con 60 y hasta 80 estudiantes no puede plantearse lograr calidad". |
María Teresa Cabrera Presidenta de la ADP |
De los ganadores del concurso ya han sido designados 2,684 y quedan en lista de elegibles o de espera 1,909. De los que figuran en el registro de elegibles de Educación no hay docentes de las provincias fronterizas. Más del 50% de los que esperan por un nombramiento como profesor corresponden al Distrito Nacional, a la provincia Santo Domingo y a Santiago.
Cuando en una de las comunidades de la frontera se presenta una vacante por jubilación de un profesor o por otras razones, las autoridades tienen que recurrir a estudiantes universitarios de término en la carrera de educación para contratarlos por un año. Para participar en los concursos los postulantes tienen que haberse graduado en la carrera de educación en las universidades.
En el caso de Restauración, después de las jubilaciones, los profesores que quedaron activos tuvieron que asumir los alumnos de los puestos vacantes y así comenzaron su calvario con aulas superpobladas.
En la Escuela Básica José Antonio Salcedo, la que cuenta con más estudiantes en el pueblo de Restauración (678), antes del paro un solo profesor tenía que enfrentarse a aulas de hasta 90 estudiantes en primero de básica.
La subdirectora del plantel, María Antonia Liriano, dijo que dividirán el primero de básica en dos cursos de 45 estudiantes.
El octavo grado, con 94 alumnos, será dividido en tres cursos, para lograr un mejor desempeño de los docentes y mejorar la calidad del aprendizaje.
En el Liceo Secundario San José no tenían profesor de matemáticas, impartía la asignatura un profesor de básica que ahora volverá a sus labores, según la directora Maité Alexandra Amarante.
Para recuperar el tiempo perdido los profesores del liceo se proponen dar clases de lunes a viernes en la mañana y en la noche y también los fines de semana para poder dar los exámenes en febrero próximo. En la escuela básica darán clases durante las vacaciones de este mes de diciembre hasta el 23.
La profesora Paulina Luciano Pérez dijo que la difícil situación en que impartían docencia provocó que a principios de noviembre en esta escuela comenzaran un paro que fue apoyado por todos los centros del distrito escolar. ?Perdimos en un aspecto (docencia, pero ganamos en otro)?, expresó Luciano Pérez.
Falta de recursos
Además de las carencias en la frontera de profesores con formación docente, otra de las razones que impiden la designación profesores es la baja asignación presupuestaria que recibe la Secretaría de Educación.
El director del Distrito Escolar de Restauración, Francisco Cruceta, dijo que el secretario de Educación, Melanio Paredes, hizo grandes esfuerzos para la designación de los maestros, pero chocó con la falta de presupuesto cuando ya finaliza un año fiscal.
En tanto, para la presidenta de la Asociación Dominicana de Profesores (ADP), María Teresa Cabrera, la superpoblación estudiantil es un grave problema que tiene su raíz en la baja asignación de recursos al sector educativo.
Mientras esto ocurre, Cabrera recordó que la Secretaría de Educación tiene en su lista de elegibles profesores que han ganado concursos y que no han sido nombrados por falta de recursos. La representante del gremio magisterial detalló que en la situación actual, para que un profesor tenga 30 estudiantes, que sería lo normal por aula, se necesitarían por lo menos 22 mil docentes adicionales a los 62 mil que tiene el sistema público, que también tiene una matrícula que sobrepasa los 1.8 millones de estudiantes.
Sosa, directora de Recursos Humanos de la Secretaría de Educación, afirmó que ese departamento junto al de Planificación trabaja para tener a principio del año que viene datos preliminares de la superpoblación estudiantil para focalizarla, con el objetivo de dar respuesta a ese problema. ?Estamos trabajando para tener en claro cuáles son las demandas de maestros en función de la matrícula estudiantil?, expresó la funcionaria.
Por otro lado, Cabrera instó a las autoridades educativas a plantearse el nombramiento de los maestros que están en lista de espera porque hay alrededor de mil profesores que tienen sus expedientes en trámites jubilatorios. Con los nombramientos se evitarían situaciones como las ocurridas en Restauración.
Cabrera indicó que en los últimos siete años han sido retirados más de siete mil profesores. Sostuvo que en el presente año fueron jubilados mediante un decreto alrededor de 2 mil docentes.
Según la Ley General de Educación 66-97, en su artículo 171: ?El servidor del sistema adquiere el derecho a la jubilación automática de acuerdo a la siguiente escala: a) Haber cumplido 35 años en servicio, sin importar la edad; b) Haber cumplido 30 años en servicio y 55 años de edad; c) Haber cumplido 25 años de servicio y 60 años de edad?.
"No es justo que un profesor tenga 75 estudiantes en un aula"
La profesora Aracelis Altagracia Bueno duró 44 años dedicada al magisterio en el municipio de Restauración. Hace cuatro años que fue jubilada por antigüedad en su labor docente. Sin embargo, su amor por la enseñanza permanece y le preocupa el rumbo que lleva la educación dominicana. Por esas razones ha instalado una escuelita en la parte de atrás de su vivienda para reforzar el aprendizaje en niños de primero de básica con la alfabetización y la lectura. Su labor es gratuita y sólo recibe RD$8 mil de su jubilación. Ofrece ese servicio como un aporte a la comunidad en la que vive.
A su casona, en la calle San José, número 75, acuden de lunes a viernes 25 alumnos después que reciben clases en la escuela José Antonio Salcedo, donde Bueno fue maestra durante varios años.
Dice que la motivó a volver a los afanes de la enseñanza la superpoblación que observó en el nivel básico en la escuela del pueblo. Durante un mes y medio que los profesores de la escuela José Antonio Salcedo y los demás planteles de Restauración permanecieron en paro, Bueno ayudó a niños en edades de 6 a 9 años a que no perdieran el ritmo diario de la enseñanza. Con una sonrisa, la profesora afirma que colabora con los niños para que aprendan a leer y a escribir porque la enseñanza ?está un poco floja?. ?Como era profesora de primero y de octavo me dedico también ahora a dar un poco de vida a la educación con la alfabetización?, expresó. Bueno, quien tiene tres hijos que son profesionales en Santo Domingo, afirma que se solidarizó con el paro de los profesores del distrito escolar de Restauración porque sus demandas eran correctas. ?No es justo que un profesor tenga que trabajar con 75 alumnos en un aula, eso es inhumano, no es posible así lograr calidad en la educación?, manifestó la maestra, que dio clases a varias generaciones de estudiantes de su pueblo.
Afirma que lo correcto es que un maestro pueda trabajar con 25 alumnos en un aula y no como acontece en la actualidad que muchos tienen que enfrentarse a la tarea con 50, 60 y hasta 75 niños.
También se quejó de las bajas pensiones que reciben los profesores después que se pasan toda una vida impartiendo clases. En su caso, consideró irrisoria la suma de RD$8 mil. Entiende que su sueldo debería estar en RD$20 mil, debido a que los últimos cuatro años los pasó como técnica.